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So, now, what do we do?"Issue paper 5: Maintenant qu’on a saisi l’ampleur des problèmes, on fait quoi ?Issue paper 5: Het (niet zo) eenvoudige verband tussen wereldburgerschapseducatie en jongerenengagementMagazine 2022: Towards a decolonized Global Citizenship EducationMagazine 2022: Vers une éducation à la citoyenneté mondiale décolonialeMagazine 2022: Naar gedekoloniseerde wereldburgerschapseducatieIssue paper 4: What does citizenship stand for in Global Citizenship Education?Issue paper 4: Quel sens donner à la citoyenneté dans l’éducation à la citoyenneté mondiale ?Issue paper 4: Welke betekenis van burgerschap in wereldburgerschapseducatie?Deep Democracy (research)Participatief evaluerenRol van reflectie en feedbackEvalueren om te lerenMultiperspectiviteitIssue paper 3: Are the universal values defended by Global Citizenship Education universal?Issue paper 3: Les valeurs universelles défendues par l’éducation à la citoyenneté mondiale sont-elles universelles ?Issue paper 3 : Zijn de universele waarden van wereldburgerschapseducatie wel universeel?Comment les jeunes s’engagent-ils et elles ?Jongeren en hun engagementSchoolbreed evaluerenEvalueren van wereldburgerschapscompetentiesLes valeurs des jeunesWat beweegt jongeren?Deep DemocracyIssua paper 2: The relationship between Global Citizenship Education and Education for Sustainable DevelopmentIssue paper 2: Quelles relations entre l’éducation à la citoyenneté mondiale et l’éducation au développement durable ?Issue paper 2 : De verhouding tussen wereldburgerschapseducatie en educatie voor duurzame ontwikkelingArtikelenreeks: Dekolonisering in het onderwijsBij de terugblik op het koloniale verleden gaat het niet om goed of foutMagazine 2021: Tensions in Global Citizenship EducationMagazine 2021: Les tensions dans l’éducation à la citoyenneté mondialeMagazine 2021: Spanningsvelden binnen wereldburgerschapseducatieDekoloniseren gaat over het leren omgaan met botsende opvattingenInspiratiebrochure: Digitale praktijken voor wereldburgerschapseducatieLuister naar de stem van jongeren in het dekolonisatiedebatOver de kracht van verhalen en dekolonisatieConsensus over ons koloniaal verleden?Het verleden ontrafelen om het heden te begrijpen én te veranderenIssue paper 1: The many faces of Global Citizenship EducationIssue paper 1: Les différentes faces de l’éducation à la citoyenneté mondialeIssue paper 1: Verschillende stromingen van wereldburgerschapseducatieOns onderwijs creëert een ongelijke burgerzin tussen leerlingenSchoolbegeleiding is mensenwerkDurven springen, ondanks hindernissen en weerstandLeren van en met elkaarWe moeten af van de mentaliteit van koning in eigen klasSamen naar de wereld van morgenDe school als inclusieve mini-samenlevingExtra gekruitInspiratiegids: Doelgerichte schooltrajecten rond wereldburgerschapseducatieVerankeringFuture FitDoelgerichte schooltrajectenMeer ambitie, graagBurgerschap is als zuurstof