Fardes reportages: Exercices pour accompagner les reportages d’île de Paix

Description :
Chaque année, l’association Iles de Paix réalise un nouveau reportage dans l’un de ses pays d’intervention. Ces reportages sont accompagnés d’une farde d’exercices. Chaque farde est destinée à couvrir les besoins d’une classe et reprend des feuillets d’exercices en lien avec la compréhension du film.

Il existe actuellement :

• Le reportage Mpanga, dans lequel on découvre le quotidien de la famille de Leticia et d’Herbert dans leur ferme en Ouganda. Au travers de l’utilisation de la farde, chaque élève pourra découvrir les défis relevés par des agriculteurs ougandais et en apprendre plus sur les différentes activités que ces agriculteurs mettent en œuvre pour rendre leurs productions plus écologiques et résistantes aux chocs externes.
• Le reportage Del campo al plato. D’où vient la nourriture consommée quotidiennement ? Qui produit ces aliments ? Comment ont-ils été produits ? Et quels sont leurs impacts sur le Monde ? Autant de questions que chaque consommateur peut se poser et auxquelles les réponses peuvent varier… Alors direction le Pérou, pour découvrir un modèle alternatif de commercialisation aux côtés de Diamar, Christian et Brazo !
• Le reportage Yiega. Au Burkina Faso, les agriculteurs rencontrent beaucoup de difficultés et doivent s’adapter au réchauffement climatique, à la sécheresse et aux crises alimentaires. Il est nécessaire d’arriver à faire face à ses difficultés, on parle de résilience. Les habitants de Yiéga se sont formés à de nouvelles manières de cultiver plus simples et durables. L’agroécologie leur permet de mieux rebondir en cas de coups durs et d’assurer une meilleure sécurité alimentaire pour les familles.
• Le reportage Dos hermanos, nous invite à découvrir les moyens possibles pour lutter contre la faim à son échelle, améliorer la qualité de l’alimentation des populations locales et comprendre le sens du proverbe « Si je reçois un poisson, je mangerai un jour. Si j’apprends à pêcher, je mangerai toute ma vie ».

Objectif(s) :

• Découvrir comment sont produits les aliments et quels sont les types d’agricultures choisis dans d’autres pays.
• Découvrir ce qui est mis en place par les populations pour s’adapter aux changements climatiques et aborder la notion de résilience.

Informations pratiques :

• Les reportages sont disponibles sur la page YouTube et sur le site de l’organisation. Les fardes sont téléchargeables sur leur site web.